Fichas de profesor

Lo que dijeron los animales...

Nº: 388

(Avisa a tus alumnos: éste es el número secreto en pequenet.com)
HabitantesHabitantes: ¡Descubre quién miente! ¿Pudo ser que la carrera estuviera amañada? ¿Es realmente cierto que la liebre se durmió? ¿Es posible que una tortuga gane corriendo a una liebre?
 

Multiplicamos para conocer al ganador.

Objetivo:
Utilizar los números y sus operaciones como herramienta para interpretar correctamente relaciones matemáticas en distintas situaciones, de forma razonada.


Mecánica:
  • - los niños rellenan el formulario donde cada animal expone su versión sobre la carrera decidiendo si son verdaderos o falsos sus argumentos.
    A continuación se comprueba la versión de qué animal tiene más votos, multiplicando cada bolita por el número de veces que aparece.

Actividades relacionadas:
  • Cada niño puede comprobar cuál es el animal que más votos obtuvo, si el león consiguió más votos que la cebra...
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